Aretes, collares, cinturones, anillos, brazaletes, tocados y carteras formaron parte de la exposición de Diseño de Accesorios, en la que estudiantes de tercer año de Diseño Textil de la Universidad Casa Grande presentaron mini-colecciones desarrolladas como parte de su proceso de formación académica.
Guiados por la docente Gabriela García, los estudiantes trabajaron en propuestas concebidas bajo principios de ergonomía, funcionalidad y elegancia. Cada colección respondió a un concepto propio, explorando el accesorio no solo como un complemento de moda, sino como un elemento capaz de comunicar identidad, reforzar una narrativa y aportar valor al diseño.
La muestra permitió apreciar la diversidad de enfoques creativos y el nivel de desarrollo alcanzado por los estudiantes, quienes combinaron investigación, experimentación y dominio técnico para dar forma a piezas con coherencia estética y conceptual. Cada propuesta reflejó el proceso de diseño, desde la construcción de la idea hasta la elaboración final de los accesorios.
En la Universidad Casa Grande, los estudiantes fortalecen sus habilidades creando, experimentando y enfrentándose a proyectos que les permiten aplicar sus conocimientos en escenarios reales. Esta forma de aprender haciendo impulsa el pensamiento creativo, la capacidad de resolver desafíos de diseño y la preparación para responder a las exigencias del ámbito profesional.
